Cyberbullying

Com ja hem explicat en altres entrades, les noves tecnologies tenen moltes avantatges, però també molts problemes. Un d’ells, és que permeten que l’assetjament escolar traspassi les portes dels instituts i s’expandeixi al món virtual. Aquest tipus de maltractament es coneix com cyberbullying.

És així com podriem definir el concepte Cyberbullying:

Amenaces, fustigació, humiliació o un altre tipus de molèsties realitzades per un adult contra un altre adult, un adult contra un menor o un menor contra un menor per mitjà de tecnologies telemàtiques de comunicació, és a dir: Internet, telefonia mòbil, videoconsoles online, etc.

És important tenir clar, que no només existeix el perill del assetjament, també n’hi ha altres a les xarxes:

• La suplantació de l’identitat.
• L’ús abusiu de la tecnologia.
• Els danys a la reputació per mitjà de la publicació de fotografies i informacions escrites avergonyints.  

Aquest Prezi de Gaby Eyzaguirre parla sobre l'assetjament escolar a Internet i com que l'he trobat molt interessant, aquí us el deixo:

ciberacoso on Prezi

Buscant notícies en el google reader, vaig trobar una publicada al Diari el País Digital el 24 de novembre de 2009 que es titulava “Un tercio de los adolescentes practica o padece 'ciberacoso'” que tractava sobre aquest problema.

Quan vaig estar buscant informació sobre el tema, també vaig trobar articles i notícies molt interessants i a la vegada preocupants. Aquí en deixo un parell:

• Acosa a una compañera del instituto para obtener fotos de ella desnuda.

Aquest article va ser publicat el 8 d’octubre d’aquest mateix any en la pàgina cyberacoso y cyberbullying. Tractava sobre un menor que va assetjar a una companya del seu institut de 17 anys. Aquest noi es va guanyar la confiança de la noia i va aconseguir que li envies una fotografia compromesa. A partir d’aquest moment es va iniciar una cadena de xantatges i amenaces per a la noia sinó accedia a les peticions (per exemple despullar-se davant la càmera web). Els pares van denunciar-ho a la Guardia Civil i el noi va ser detingut i acusat d’un delicte de corrupció de menors.

• El ciberacoso se ceba con el adolescente.

Aquest reportatge també es va publicar al diari el País el 25 d’octubre i parla sobre aquest gran problema.

Explica també un cas d’un noi de 18 anys de New Jersey que va patir assetjament per part del seu company d’habitació. Quan la vaig llegir em vaig quedar molt parada. Tyler (el noi assetjat) va demanar a Ravi que li deixes l’habitació per la nit, i aleshores Ravi va entrar amb la seva càmera, va gravar a Tyler, sense que aquest se n’adonés, tenint un encontre sexual amb un altre noi i ho va penjar a twiter. Ravi va publicar un altre cop imatges sexuals del seu company, i aquest al final se’n va enterar i va penjar aquesta frase al facebook: “Salto del pont de George Washington. Ho sento”. El seu cos va aparèixer al cap de cinc dies al riu Hudson.

En el reportatge també aparèixen altres casos molt impactants com el d’una noia de 13 anys que es va acabar suïcidant després de llegir frases al myspace d’un “amic” com: “el món estaria millor sense tu”, “ets una mala persona”, “el món t’odía”: Després d’una investigació, van veure que els missatges s’enviaven des de la casa del costat, on vivia una companya d’institut, però el més fort de tot és que la que ho va escriure tot era la mare de la companya.



Maria

La universitat a Facebook!

Avui entrant al Blink de la universitat, he vist aquest missatge tant interessant, de que la nostre facultat ja té un grup a la coneguda xarxa social Facebook:

Des d’avui, dia 09/12/2010, la Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna-URL ja té una pàgina a Facebook, on anirem publicant les activitats acadèmiques que s’organitzen i altres notícies del dia a dia de la Facultat. Podeu fer-vos seguidors de la pàgina: http://www.facebook.com/home.php?#!/pages/Facultat-de-Psicologia-Ciencies-de-lEducacio-i-de-lEsport-Blanquerna-URL/145349352184268 .

Trobo que aquesta és una iniciativa molt interessant ja que d'aquesta manera la universitat s'obre més a la xarxa i a l'actualitat tecnològica, pel que fa a les vies de comunicació i al contacte amb els alumnes.

Aquesta iniciativa a més a més pot ser molt útil per promoure la nostre universitat arreu i fer-se conèixer, cridant l'interès de nous alumnes.

El Premi Tic (certamen docent de La Fundació Impuls)

Avui buscant a la xarxa he trobat una noticia molt interessant a través de google reader, que ens parla d’un certamen que La Fundació Impuls ha convocat per cinquè any consecutiu: el Premi Tic. Aquest certamen pretén contribuir al reconeixement social del professorat, premiant les millors experiències docents que facin servir les TIC com un instrument d’ensenyament, aprenentatge i comunicació amb els seus alumnes.

El certamen ja finalitzat aquest any, entregarà pròximament els premis als seus guanyadors i acompanyarà la gala amb una conferencia molt interessant dels nous reptes de les TIC a l’educació, a càrrec d’Albert Sangrà.

A la següent web podreu veure entre d’altres, un recull de les més de 200 experiències de la passada edició on van participar més de 700 professionals en representació de 202 centres escolars de tota Espanya.

Trobo que aquesta pot ser una experiència molt interessant i enriquidora a nivell docent i també tecnològic, ja que vivim en un món informatitzat i global. I com a futurs mestres xerrades i concursos com aquests ens poden ser molt útils per aprendre molt i perquè al mateix temps sigui reconeguda la feina i reinvenció constant dels professionals de l’ensenyança.

Educar la Mirada (Jornades d'educació en comunicació)

Navegant per la xarxa he trobat una noticia, molt interessants a través de google docs que tracta sobre unes Jornades d’Educació en Comunicació, que per sisè any consecutiu AulaMèdia organitza per a mestres. Aquesta vegada amb el títol Educar la Mirada.

A la societat del Segle XXI en què vivim, es necessària una consciència social davant els mitjans de comunicació, una alfabetització mediàtica de la societat que doti a la ciutadania d’una mirada crítica davant les pantalles. Aquest és l'objectiu que aquestes jornades volen aconseguir.


-El seu lema és:
Cal saber mirar, expressar-se audiovisual-ment i analitzar els mitjans. Cal “Educar la Mirada”.


-Seguidament, per a aquells que sou més tecnològics, os enllaço un vídeo molt interessant que ens explica la noticia i l'esperit d'aquestes Jornades, de forma molt entenedora i visual. Espero que os agradi!




-Si os hi interesses assistir-hi, os comunico que aquestes jornades és faràn a:

Barcelona, 19, 20 i 21 de gener de 2011. Sala d’actes de l’Escola d’Arts i Oficis. (Recinte Escola Industrial. Barcelona).

Del pati d'escola a la xarxa des de l'habitació.

Aqui us deixo un article de la revista Eroski Consumer que parla sobre els adolescents i les xarxes socials i de la poca informació que tenen els pares sobre aquestes xarxes socials:

Tens Facebook?

Buscant notícies en el google reader vaig trobar un article en el blog Bitàcola deMestraTic de l'Anna el facebook que em va semblar interessant. Aquí deixo els fragments que he trobat més interessants i el link per poder llegir l'article sencer:

TENS FACEBOOK?

"Aquesta comença a ser una pregunta habitual entre diferents persones, joves i no tan joves [...]  No en va aquestes plataformes s'anomenen xarxes socials, perquè permeten crear societat, i el més important, promouen la participació ciutadana, un bé escàs avui en dia.

Algú pot pensar: "això està molt bé, però que té a veure amb l'escola?" Doncs pot tenir molt a veure.  [...]Cada vegada és més gran el nº de professorat que utilitza les xarxes socials, alguns exemples són el projecte "Espurna" o la "Xarxa internet en el aula" on podem trobar un grup creat exclusivament sobre ràdio i escola, les dues xarxes utilitzen el ning com a plataforma.

[...] les xarxes socials ens permeten estar més units, compartir interessos, fer propostes i fer sentir també la nostra veu, i tot amb unes eines multimèdia que ens permeten fer ús d'internet a través d'imatge, text i so... ens permeten, en definitiva, tenir força, interactivitat i compromís amb el món real a través de la virtualitat que és internet."

Reflexió personal:
Amb aquest text es veu perfectament com, poc a poc, les xarxes social es van fent lloc en les escoles i entre el professorat. Com diu l’Anna, cada vegada més professors es fan una compte en el facebook o en altres xarxes socials. Això és perquè són molt útils ja que entre moltes coses, permet veure les propostes educatives d’altres centres o mestres i també a la vegada estar comunicats amb ex-alumnes, familiars o amics.

La societat en els últims anys ha patit un enorme canvi tecnològic. En poc temps han començat a aparèixer ordinadors que fan mil i una coses, pantalles digitals, llibres tàctils,... Tot això fa que els nens des de petits tinguin a casa un ordinador, un mòbil o el famós i-pod. Per aquest motiu crec que és molt important que les escoles es modernitzin, i per fer-ho necessariament els professors han d’adaptar-se als nous temps. Una bona manera és la d’endinsar-se en el món de les xarxes socials o els blocs, ja que permeten, com ja he comentat abans, compartir el coneixement.

En aquesta entrada que he posat es parla de dos projectes que he trobat força interessants. Clicant sobre dels títols podreu accedir a aquests blocs: “Espurna” i “ Xarxa internet en el aula”.

Els perills de les xarxes socials

Recentment s’ha publicat als diaris una noticia alarmant sobre els perills que pot comportar qualsevol xarxa social si no anem amb compte amb quina informació personal i documents compartim amb la resta d’internautes.

La següent noticia publicada pel diari la Vanguardia, el passat 20/10/2010, ens narra els fets succeïts a través de la conegudíssima xarxa social Facebook.

És molt important conscienciar a tothom i sobretot als menors, dels riscos que poden comportar aquests espais virtuals si són mal utilitzats, ja que aquest no és el primer cas d'assetjament que hi ha hagut.

Per això, actualment s'estan portant a terme diverses campanyes de conscienciació sobre aquest tema, a través de diversos mitjans com: la publicitat i els centres educatius.
Cal deixar clar que un cop penges la teva imatge o informació a la xarxa, aquesta ja no és només teva, sinó de tothom!